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robinca
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    posted the 09/20/2011 at 03:21 PM by robinca
    comments (18)
    temporell posted the 09/20/2011 at 03:31 PM
    je te conseille le gros commentaire a rallonge, j'ai toujours ou sa dans une correction de contrôle de français, un véritable paver a écrire, bon en même temps avec 3 question + une rédaction de m**** la misère.
    sharku posted the 09/20/2011 at 03:33 PM
    Je pense plutôt question par question. Il faut faire des gros pavés généraux seulement quand il s'agit de traiter d'un seul texte.
    robinca posted the 09/20/2011 at 03:35 PM
    Qui écouter ?
    sharku posted the 09/20/2011 at 03:36 PM
    PS : Bon courage ! Encore quelques années et t'aura plus à te tracasser avec ça. Ce qu'on te demande dans les études supérieurs par la suite c'est pas de barraguiner sur des textes dont tout le monde se fout mais d'être opérationnel pour travailler. Le collège, le lycée et leur cours so useless...
    battossai posted the 09/20/2011 at 03:39 PM
    Je dirais une par une .
    Des réponses courtes mais argumentées et précises valent mieux qu'un pavé imbuvable
    robinca posted the 09/20/2011 at 03:40 PM
    Sharku> Je te remercie. Je suis d'accord avec toi, c'est franchement dépassé..
    sharku posted the 09/20/2011 at 03:40 PM
    Personnellement je trouves ça beaucoup plus lisible et logique de séparer les questions. Surtout que faire une intro et une conclu qui ont pour base plusieurs questions j'ai du mal à imaginer....
    alozius posted the 09/20/2011 at 03:41 PM
    Question par question avec une idée de plan genre intro/dev/conclusion il faut que tu essaies d'être le maximum synthétique, c'est-à-dire que si tu as bien réussi tes questions tu devrais pouvoir commencer à dégager un plan pour un commentaire. Le truc à éviter c'est de parler d'un texte puis d'un autre à chaque question, il faut tous les traiter en même temps.
    Parole d'un ancien élève Littéraire
    robinca posted the 09/20/2011 at 03:43 PM
    Alosius> J'essaye d'y ajouter de la clarté, oui. C'est la clé de voûte. Pour ce qui est de traiter les textes séparément, c'est une chose à ne pas faire, c'est sûr. :s
    sharku posted the 09/20/2011 at 03:44 PM
    Robinca t'es en quelle année si c'est pas indiscret ?
    robinca posted the 09/20/2011 at 03:45 PM
    Première ES.
    robinca posted the 09/20/2011 at 03:47 PM
    J'en avais déjà fait en seconde, des corpus, mais vu la prof que j'avais...
    alozius posted the 09/20/2011 at 03:47 PM
    Et aussi n'oublie pas d'établir une hiérarchie dans l'importance des arguments que tu utiliseras (d'abord les plus bateau ou bidon en allant de plus en plus vers la subtilité). A cela n'oublie jamais de citer le textes afin de bien illustrér la véracité de tes arguments et c'est in the pocket!
    xerxes posted the 09/20/2011 at 03:48 PM
    un p'tit corpus à corpus c'est bien mieux.
    sharku posted the 09/20/2011 at 03:50 PM
    Si t'es intéresser par tout ce qui est gestion je te conseille le DUT GEA par la suite. C'est un bon diplômé qui te permet de nombreuses possibilités par la suite et c'est vraiment excellent niveau ambiance.
    sharku posted the 09/20/2011 at 03:52 PM
    Oué +1 pour Alosius, à chaque fois que tu présente un argument cite le morceau de texte qui te permet de le justifier.
    robinca posted the 09/20/2011 at 03:54 PM
    Sharku> Je suis plutôt intéressé par la sociologie et à la psychologie.
    Alosius> C'est noté.
    xxxxxxxx posted the 09/20/2011 at 04:06 PM
    Robinca> j'ai une meilleure solution. Gagne à l'euromillion et tu n'auras plus besoin de te prendre la tête comme tu le fais. C'est pas une solution du tonnerre ça?